TAREAS DE SEPTIEMBRE

29 de septiembre de 2017: Ampliar páginas de lectura en casa ( 350 páginas por trimestre ).

TERMINAR PORTADAS E ÍNDICES VISTOS EN TODAS LAS ASIGNATURAS.

AVISO IMPORTANTE: Muchos alumnos olvidan cuadernos y libros en casa.
Obligación de mirar el horario el día antes EN CASA  para no olvidar ni libro ni cuaderno de las asignaturas que tocan al día siguiente EN CLASE.

MATES: Página 10 ejercicio 2 + ESTUDIAR TABLAS Y RECTIFICAR CUENTAS ( algunos alumnos/as solamente ).

LENGUA: Completar el RESUMEN de " El vino para la fiesta " siguiendo el guion.

C. SOCIALES:  Estudiar los apuntes del cuaderno.



Pendientes de otros días:

MÚSICA: Copiar el cuadro sobre el sonido y el ruido. ESTUDIARLO.

C. NATURALES: ESTUDIAR TODO LO QUE LLEVAMOS DEL TEMA 2 ( hasta la página 27).

FRANCÉS: Ejercicios.


28 DE SEPTIEMBRE DE 2017: Ampliar páginas de lectura en casa ( 350 páginas por trimestre ).

TERMINAR PORTADAS E ÍNDICES VISTOS EN TODAS LAS ASIGNATURAS.

AVISO IMPORTANTE: Muchos alumnos olvidan cuadernos y libros en casa.
Obligación de mirar el horario el día antes EN CASA  para no olvidar ni libro ni cuaderno de las asignaturas que tocan al día siguiente EN CLASE.

MATES: Página 10 ejercicio 2.

LENGUA: Completar las actividades del cuaderno ( previas al RESUMEN ).

C. SOCIALES:  Estudiar los apuntes del cuaderno +Continuamos trabajando por equipos.



Pendientes de otros días:

MÚSICA: Copiar el cuadro sobre el sonido y el ruido. ESTUDIARLO.

C. NATURALES: ESTUDIAR TODO LO QUE LLEVAMOS DEL TEMA 2 ( hasta la página 27).


27 DE SEPTIEMBRE DE 2017: Ampliar páginas de lectura en casa ( 350 páginas por trimestre ).

TERMINAR PORTADAS E ÍNDICES VISTOS EN TODAS LAS ASIGNATURAS.

AVISO IMPORTANTE: Muchos alumnos olvidan cuadernos y libros en casa.
Obligación de mirar el horario el día antes EN CASA  para no olvidar ni libro ni cuaderno de las asignaturas que tocan al día siguiente EN CLASE.

MATES: Página 14 problemas 1) + Página 8 ejercicio 3.

LENGUA: Completar las actividades del cuaderno ( previas al RESUMEN ).

C. NATURALES: ESTUDIAR TODO LO QUE LLEVAMOS DEL TEMA 2 ( hasta la página 27).


Pendientes de otros días:

MÚSICA: Copiar el cuadro sobre el sonido y el ruido. ESTUDIARLO.

C. SOCIALES:  Estudiar los apuntes del cuaderno + Traer el próximo día completos los puntos sobre el trabajo del Sol para la puesta en común con los miembros del equipo + propuesta de cada equipo para la maqueta del Sol.
Pasar el esquema de las pág. 8-9 al cuaderno ( aquellos alumnos que han olvidado el cuaderno de Sociales en casa ).


26 DE SEPTIEMBRE DE 2017:

TERMINAR PORTADAS E ÍNDICES VISTOS EN TODAS LAS ASIGNATURAS.

AVISO IMPORTANTE: Muchos alumnos olvidan cuadernos y libros en casa.
Obligación de mirar el horario el día antes EN CASA  para no olvidar ni libro ni cuaderno de las asignaturas que tocan al día siguiente EN CLASE.

MATES: Página 8 ejercicio 2 pendiente de ayer + Arreglar cuentas pendientes ( solamente algunos alumnos ) +ESTUDIAR TABLAS.

LENGUA: Página 10 ejercicios 1, 2, 3, 6 y RESUMEN.

C.N: REPASAR TODO LO VISTO HASTA AHORA EN NATURALES ( pág. 24, 25, 26, 27 ).

Pendientes de otros días:

MÚSICA: Copiar el cuadro sobre el sonido y el ruido. ESTUDIARLO.

C. SOCIALES:  Estudiar los apuntes del cuaderno + Traer el próximo día completos los puntos sobre el trabajo del Sol para la puesta en común con los miembros del equipo + propuesta de cada equipo para la maqueta del Sol.
Pasar el esquema de las pág. 8-9 al cuaderno ( aquellos alumnos que han olvidado el cuaderno de Sociales en casa ).

 

25 DE SEPTIEMBRE DE 2017:

TERMINAR PORTADAS E ÍNDICES VISTOS EN TODAS LAS ASIGNATURAS.

AVISO IMPORTANTE: Muchos alumnos olvidan cuadernos y libros en casa.
Obligación de mirar el horario el día antes EN CASA  para no olvidar ni libro ni cuaderno de las asignaturas que tocan al día siguiente EN CLASE.


MATES: PRUEBA DE E. INICIAL MAÑANA. Repasar los contenidos del Índice.
PARA EL MIÉRCOLES: Página 8 ejercicio 2.

C.N: Algunos alumnos han olvidado el cuaderno en casa( Pasar las definiciones del folio a la libreta ).

MÚSICA: Copiar el cuadro sobre el sonido y el ruido. ESTUDIARLO.

Pendientes de otros días:

C. SOCIALES:  Estudiar los apuntes del cuaderno + Traer el próximo día completos los puntos sobre el trabajo del Sol para la puesta en común con los miembros del equipo + propuesta de cada equipo para la maqueta del Sol.
Pasar el esquema de las pág. 8-9 al cuaderno ( aquellos alumnos que han olvidado el cuaderno de Sociales en casa ).


 
22 DE SEPTIEMBRE DE 2017:

TERMINAR PORTADAS E ÍNDICES VISTOS EN TODAS LAS ASIGNATURAS.

AVISO IMPORTANTE:  
Obligación de mirar el horario el día antes EN CASA  para no olvidar ni libro ni cuaderno de las asignaturas que tocan al día siguiente EN CLASE.

C. SOCIALES:  Estudiar los apuntes del cuaderno + Traer el próximo día completos los puntos sobre el trabajo del Sol para la puesta en común con los miembros del equipo + propuesta de cada equipo para la maqueta del Sol.
Pasar el esquema de las pág. 8-9 al cuaderno ( aquellos alumnos que han olvidado el cuaderno de Sociales en casa ).

Pendientes de otros días:

MATES: REPASAR TABLAS + Problema 1 pág. 15.

C.N. Estudiar los apuntes del cuaderno + Buscar en el diccionario marisma y delta y escribir en el cuaderno las definiciones.
 

20 DE SEPTIEMBRE DE 2017: TERMINAR PORTADAS E ÍNDICES VISTOS EN TODAS LAS ASIGNATURAS.

AVISO IMPORTANTE:  
Obligación de mirar el horario el día antes EN CASA  para no olvidar ni libro ni cuaderno de las asignaturas que tocan al día siguiente EN CLASE.


MATES: REPASAR TABLAS + Problema 1 pág. 15.


LENGUA: Repasar los contenidos del Índice para la prueba de evaluación inicial ( viernes 22 ).

C.N. Estudiar los apuntes del cuaderno + Buscar en el diccionario marisma y delta y escribir en el cuaderno las definiciones.




19 DE SEPTIEMBRE DE 2017: TERMINAR PORTADAS E ÍNDICES VISTOS EN TODAS LAS ASIGNATURAS.

AVISO IMPORTANTE:  
Obligación de mirar el horario el día antes EN CASA  para no olvidar ni libro ni cuaderno de las asignaturas que tocan al día siguiente EN CLASE.


MATES: REPASAR TABLAS Y CUENTAS PENDIENTES DE REPASO ( algunos alumnos/as).
Terminar ejercicio de las medidas de longitud.


LENGUA: Terminar ejercicios del cuaderno.


INGLÉS: ESTUDIAR ABC.


E. F: Repasar los apuntes sobre el calentamiento.

CIU:


LUNES 18 DE SEPTIEMBRE: TERMINAR PORTADAS E ÍNDICES VISTOS EN TODAS LAS ASIGNATURAS.

AVISO IMPORTANTE:  
Obligación de mirar el horario el día antes EN CASA  para no olvidar ni libro ni cuaderno de las asignaturas que tocan al día siguiente EN CLASE.


MATES: REPASAR TABLAS Y CUENTAS DE LA SEMANA PASADA.
Ejercicios de pizarra + Página 19: 4, cuentas pendientes por hacer del 5, 6, 7 ( en total ocho cuentas ) + Problema 12.

C. N: Repasar los conceptos nuevos prendidos ( ecosistema, biotopo y biocenosis ) por el libro. Páginas 24 y 25
 

VIERNES 15 DE SEPTIEMBRE:

AVISO IMPORTANTE:  
Obligación de mirar el horario el día antes EN CASA  para no olvidar ni libro ni cuaderno de las asignaturas que tocan al día siguiente EN CLASE.


MATES: TAREA DE AYER ( Repasar las cuentas que se han tenido mal y las que se han olvidado ).
REPASAR LAS TABLAS.

C. SOCIALES: Ir buscando información en casa sobre el Sol ( según el guion que se ha dado en clase ).

 LENGUA: Ejercicios de Repaso de Vocabulario ( cuaderno ).

LECTURA: Cada alumno/a debe leer en el curso 1000 páginas repartidas en los tres trimestres.
 Hoy he anotado los títulos de los libros que individualmente están leyendo en casa y las páginas que les anotaría en el cuadrante de clase ( una vez eliminados los dibujos ). También suman las páginas  que leamos colectivamente en clase.


JUEVES 14 DE SEPTIEMBRE:

MATES: Repasar las cuentas que se han tenido mal y las que se han olvidado.
REPASAR LAS TABLAS.

C. SOCIALES: Terminar la portada.

 LENGUA:Terminar de colorear/perfilar la portada y los ejercicios de vocabulario pendientes de clase de ayer.



MIÉRCOLES 13 DE SEPTIEMBRE:

MATES:Terminar de colorear/perfilar la portada y las cuentas pendientes de clase.
REPASAR LAS TABLAS.SIGO PREGUNTANDO MAÑANA.

LENGUA:Terminar de colorear/perfilar la portada y los ejercicios de vocabulario pendientes de clase.

C. NATURALES:Terminar de colorear la portada.




MARTES 12 DE SEPTIEMBRE:

Hemos iniciado el curso repasando / volviendo a explicar el Manual de Estilo o normas de ORGANIZACIÓN Y PRESENTACIÓN de cuadernos, fundamental en nuestro proyecto de Competencia Comunicatica.

La tarea de hoy ha consistido en empezar a dar forma a las libretas de Lengua y Matemáticas. Los alumn@s que no hayan terminado de colorear las portadas deben hacerlo en casa.

MAÑANA PREGUNTARÉ TABLAS.

HORARIO

CEIP CERVANTES. CURSO ESCOLAR 2.017-18

	5º A
AULA 9	LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
09:00 / 09:55	Lengua PCC "Aprendemos a escribir textos "	Matemáticas	Matemáticas PCC Problemas: " Las Matemáticas en la vida "	Matemáticas	Inglés
09:55 / 10:50	Religión/VSC	Lengua	Lengua	C. Sociales	Francés
10:50 / 11:45	Matemáticas	Inglés	C. Naturales	E. Física	Lengua
R    E    C    R    E    O
12:15 / 13:10	Música	E. Física	Inglés	Francés PCC	C. Sociales
13:10 / 14:00	C. Naturales	Ciudadanía PCC " Definir para convivir "	Plástica	Ciudadanía	Lectura PCC " Leemos juntos "

INFORMACIÓN A LAS FAMILIAS DE 5º A

Estimados padres/madres:

Aprovecho la apertura del nuevo blog de aula ( OS RECOMIENDO QUE LO MIRÉIS A DIARIO ) para presentarme como tutora y comunicaros varias entregas que se han hecho hoy a los alumnos:

1º Los libros de texto. OS RECUERDO LA OBLIGATORIEDAD DE FORRARLOS.

2º El ANEXO del estado de los libros recibidos y la HOJA DE DATOS PERSONALES. OS RUEGO, POR FAVOR, QUE LOS CUMPLIMENTÉIS CUANTO ANTES Y ME LOS PASÉIS CON LOS NIÑOS.

3º Las NORMAS DEL CENTRO para que las leáis detenidamente.

4º La AGENDA ESCOLAR, INDISPENSABLE PARA LAS TAREAS DEL ALUMNO Y LA COMUNICACIÓN ENTRE LA TUTORA Y LAS FAMILIAS.

El HORARIO DE TUTORÍA para el mes de septiembre será los martes de 14:00 a 15:00 horas. A partir de octubre, los martes de 16:00 a 17:00.   La TUTORÍA COLECTIVA será el miércoles 4 de octubre a las 17:00 horas.

Finalmente, me tenéis a vuestra disposición para cualquier duda o consulta. 

                                        ¡ Buen curso a tod@s!

 
 

CURSO ESCOLAR 2017-18: MENSAJE DE BIENVENIDA.

Decía Albert Einstein que " El genio se hace con un 1% de talento y el 99% de trabajo ". Y también que " Hay una fuerza motriz más poderosa que el vapor, la electricidad y la energía atómica: la voluntad ".

¡ Así que ánimo, chicos ! Recordad siempre estas dos citas de uno de los más grandes científicos que ha dado la Humanidad y no tengáis miedo a equivocaros, pues así desarrollaréis la capacidad para afrontar y superar los desafíos que se os presenten en vuestra vida. 

NOS ESPERA UN CURSO INTENSO, LLENO DE NUEVOS CONOCIMIENTOS Y EXPERIENCIAS QUE DEBÉIS AFRONTAR CON ACTITUD POSITIVA. 

                      ¡ Feliz curso a todos y a todas !